Pan-EU Youth: dando visibilidad a la participación de los jóvenes europeos

Contemplar los nuevos usos relacionados con las redes sociales y la participación ciudadana es uno de los objetivos de PC, en un contexto en el cada vez detectamos más propuestas educativas. El proyecto Pan-EU Youth, coordinado por European Schoolnet, en cooperación con Vivendi y la Comisión Europea, es un nuevo ejemplo.

Se trata de una plataforma creada para que los jóvenes con edades de 14 a 18 años cuenten con un lugar donde expresar su opinión sobre la tecnología. Según nos cuentan en su web:

Se les invita a enviar pensamientos, preguntas y observaciones sobre cualquier tema relacionado con la tecnología moderna e Internet ya sea a través del blog, o compartir vídeos que han creado. También pueden compartir contenido e interactuar a través de varias páginas de Pan-EU Youth a través de las redes sociales:  Facebook, Twitter y YouTube.

El objetivo de esta plataforma es para dar visibilidad a las inquietudes de estos jóvenes y motivar a la participación de todo aquel que tenga algo que contar o compartir, bien sea hablando de tu blog personal, de la aplicación en la que estás trabajando o del negocio que tienes en mente o ya funcionando. Para ello ponen a tu disposición un sección en la que nos cuentan cómo participar escribiendo tus experiencias y enviándolas a paneuyouth@eun.org:

Siéntete libre de enviarnos tu historia escrita en tu propio idioma! Luego se traducirá y publicará en nuestro sitio web. Cada dos meses, el jurado seleccionará un ganador, a cuya historia se le dará una mayor visibilidad dentro de la red Insafe y sus socios – y el ganador recibirá un iPod Shuffle.

Los interesados todavía pueden participar en la segunda ronda hasta el 30 noviembre de 2012.

Además esta plataforma realiza una serie de «paneles de la juventud», en los que los jóvenes pertenecientes a la red Insafe se reúnen varias veces al año para discutir temas actuales con respecto a los medios de comunicación e Internet con el fin, señalan, de «crear políticas y prácticas que sean realistas y pertinentes para abogar por el uso seguro, divertido y responsable de Internet y de los medios de comunicación modernos».

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